Неділя 12. (Уроки 34-36)

Урок 34. Узагальнення та систематизація знань 

http://school.home-task.com/zakoni-geometrichnoї-optiki-geometrichna-optika/

(Закони геометричної оптики. Повторення)

Урок 35. Розв´язування задач.

ЗАДАЧІ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО РОЗВ'ЯЗУВАННЯ НА ЗАКОН ЗАЛОМЛЕННЯ СВІТЛА
1. Визначте показник заломлення скла, якщо швидкість світла в ньому 200 000 ^км_с.
2. На поверхню рідини падає промінь під кутом 25°. Визначте кут заломлення променя, якщо швидкість світла в рідині 2,4 • 10^5км_с.
3. Показник заломлення речовини 1,63. Який кут заломлення відповідає куту падіння променя 45°?
4. Пучок світла падає з повітря на поверхню рідини під кутом 40°, кут його заломлення дорівнює 24°. Яким буде кут заломлення, якщо пучок падатиме під кутом 80°?
5. У дно річки завглибшки 2 м забито стовп так, що частина його завдовжки 1 м здіймається над водою. Знайдіть довжину тіні стовпа на поверхні води і на дні річки, якщо висота сонця над горизонтом 30°. Показник заломлення води 1,33.
6. Палиця завдовжки 2L зі зламом посередині занурена у воду так, що спостерігач бачить її прямою. Який кут зламу має палиця? Показник заломлення води 1,33.
7. Який кут падіння променя на поверхню кварцового скла, якщо кут між заломленим і відбитим променями становить 120°?
8. Яка швидкість світла у кризі, якщо кут падіння променя дорівнює 61°, а кут заломлення 42°.
9. Швидкість жовтого світла у склі 198 200 ^км_с, у воді — 225 000 ^км_с. Визначте показник заломлення скла відносно води.

ЗАДАЧІ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО РОЗВ'ЯЗУВАННЯ.  ЛІНЗИ.
1. Яка фокусна відстань двоопуклої лінзи, що дає дійсне зображення предмета, розміщеного на відстані 25 см від лінзи, на такій самій відстані від неї?
2. На відстані 60 см від двоопуклої лінзи з фокусною відстанню 50 см розміщений предмет заввишки 1,2 см. Де і яким заввишки буде зображення цього предмета?
3. Предмет заввишки 45 см розміщений на відстані 80 см від опуклої лінзи. Його зображення знаходиться на відстані 30 см від лінзи. Визначте фокусну відстань лінзи і висоту зображення.
4. На знімку, зробленому за допомогою фотоапарата з об'єктивом, фокусна відстань якого 13,5 см за довжини камери 15 см, зображення предмета має висоту 0,602 см. Яка справжня висота предмета?
5. Відстань між предметом і екраном 90 см. Де потрібно розмістити збиральну лінзу з фокусною відстанню 20 см, щоб одержати на екрані чітке зображення предмета?
6. Визначте оптичну силу розсіювальної лінзи, якщо відомо, що зображення предмета, розміщеного перед нею на відстані 40 см, буде вчетверо меншим від предмета.
7. Полум'я свічки розміщене на відстані 120 см від екрана. Якщо між свічкою й екраном ближче до свічки розмістити двоопуклу лінзу, то на екрані з'явиться чітке збільшене зображення свічки. Якщо ж лінзу перемістити на 90 см ближче до екрана, то дістанемо чітке зменшене зображення свічки. Обчисліть фокусну відстань лінзи.

Урок 36. Контрольна робота 

Приблизний варіант контрольної роботи

1 рівень

1. Чому дорівнює кут падіння променів на плоске дзеркало, якщо кут відбивання дорівнює 45°.

А 60°, Б 30°, В 45°, Г 0°.

2. Відстань від предмета до плоского дзеркала дорівнює 20 см. Чому дорівнює відстань від предмета до зображення?

А 20 см, Б 10 см, В 40 см, Г 60 см.

3. Вкажіть, яке середовище (1 или 2) є оптично менш щільним?

4. Наведіть приклади штучних джерел світла.

5. Світло переходить із середовища оптично більш щільного до середовища оптично менш щільного. Кути падіння а й заломлення в пов’язані співвідношенням:

А а < β, Б а > β, B а = β, Г а...

6. Який колір потрібно накласти на червоний, щоб утворився білий колір?

2 рівень

7. Сформулюйте визначення дисперсії світла. Назвіть порядок кольорів у спектрі.

8. Накресліть відбитий (падаючий)  від(на)  плоского дзеркала промінь.

3 рівень

9. Як зміниться зображення предмета у плоскому дзеркалі, якщо закрити половину дзеркала?

10. Накресліть подальший хід променя у плоскопаралельній пластині.

4 рівень

11. Промінь падає на плоску границю різних середовищ. Кут заломлення дорівнює 30°. Кут між відбитим та заломленим променем дорівнює 110°. Чому дорівнює кут падіння? Зробіть рисунок.

12. Побудуйте зображення предмета у плоскому дзеркалі. Охарактеризуйте зображення. Визначте графічно область бачення зображення.

http://school.home-task.com/test-14-svitlovi-yavishha/

(Тест з теми «Світлові явища»

http://interactive.ranok.com.ua/theme/contentview/pdrychniki/fzika-9-klas-pdrychnik-baryahtar-v-g-dovgiyi-s-o-bozhinova-f-ya-kryuhna-o-o-za-red-v-g-baryahtara-s-o-dovgogo/rozdl-2-svtlov-yavishca/test-do-rozdly-2-svtlov-yavishca

(Тест з теми Світлові явища)